问题

Įvairiai susiduriu su klausimais.

Kai kurie klausimai iškyla sandarose.

• Klausimai (didėjantis laisvumas) ir atsakymai (mažėjantis laisvumas) yra septynerybės (laisvumo) atvaizdai.
• Trejybėje ir šešerybėje yra poslinkiai: Nusistatau bet ar vykdau? Vykdau bet ar permąstau? Permąstau bet ar nusistatau?
• Vienas iš ketverybės atvaizdų susideda iš klausimų: Ar? Koks? Kaip? Kodėl?
• Protui kyla abejonės ir joms atsikertame dvejonėmis.
• Į žinojimo rūmus įžengiame bendru klausimu ir išeiname bendru atsakymu.
• Žinojimo rūmų apibrėžto santvarkoje yra šeši išsiaiškinimo būdai kuriais į klausimą atsakome klausimu.

Klausimai taip pat iškyla gyvenime.

• Iš šviesuolių renku klausimus, kuriuos jie norėtų gvildenti.
• Šiuos klausimus susiejau su kertinėmis vertybėmis ir juos atitinkamai rūšiavau.
• Mano tyrimai susideda iš daugybės klausimų.

Visi klausimai susiję su vienumu.

Šviesuolių gvildenimi klausimai

Klausiu žmonių, ką jie gvildena? Kurį klausimą dar nėra atsakę, bet norėtų atsakyti?

Gvildenimais bręstame, gyvename vis plačiau.

Occupy Chicago iš dalyvių rinkdavau jų vertybes ir klausimus. Klausimus brėžinyje išdėsčiau dviem matais:

• Nuo paskiro asmens Aš iki bendruomenės. Tai bene didėjantis laisvumas, gerėjimas, branda.
• Nuo teigiamo (dvasios perteklius - bendra dvasia mumyse) iki neigiamo (dvasios stygius - žmogus be dvasios). Tai bene mažėjantis laisvumas.

Mano filosofijos studentų klausimai susirūšiavo ketveriopai. Klausiami susiję su kūnu (gyvenimu), protu (žinojimu), širdimi (laime) ir valia (dora) ir taip pat su lygtimis 3+3=6, 4+3=-1, 5+3=0, 6+3=1.

Kodėl žmonės klausia klausimus?

2017.03.14 su Tomo Kačerausko klase sugalvojome tokias priežastis kodėl žmonės klausia klausimus:

• Nothing better to do
• To know the answer
• To decide something - to help us make decisions
• To see where questions can lead us - curiousity
• We are afraid not to have the answer
• We need an answer to help us in our work towards a solution
• We need an answer to clarify what another person wants
• We are afraid of not knowing
• We are socializing, making friends - social grooming
• We are afraid of not knowing - we want to put the question in a box - we want to know what we don't know so that we can expect it
• We want to understand ourselves, be more conscious of ourselves
• We want to annoy others by asking obvious questions, repeatedly
• We want to control others
• We want to activate others, free them

Then I drew some diagrams of these different kinds of questions. I am thinking that there are 12 = 4x3 types. I think that we can care about the answers; the activity of answering; the activity of questioning; and the questions.

Ketinau rengti dirbtuves: Ar prasminga klausti klausimus? ir rinkti duomenis: Kodėl klausiame klausimus?

Erotetika

Inferential Erotetic Logic

• clarification questions
• dependent questions - the answer to the initial question depends on the answer to a q-response
• motivation questions about underlying motivation of initial question
• avoiding answer
• form - considering the way of answering
• questions with a presupposed answer
• responses ignoring the initial question

Erotetic Reasoning Test

Užrašai

• Atsakant į klausimus - kartais reikia pirma išspręsti platesnį klausimą ir tik tada atsakyti siauresnį klausimą. Pavyzdžiui, Jėzaus klausė kokia teise jisai varė prekybininkus lauk iš bažnyčios. Ir jisai jų paklausė, ar Jono galia buvo iš Dievo ar žmonių? Šiuo atveju platesnis klausimas yra, ar Dievas ar žmonės patys sprendžia, kas atsako? Patys žmonės sprendė, kad Jonas yra Dievo siųstas pranašas. Panašiai, atsakomybė spręsti yra mūsų, ne Dievo. Būtent mes sprendžiame ar turime ryšį su Dievu ar jo neturime.
• Mąstymas klausimais reiškiasi sujungtumu, sudūrimu (compositionality) nes tai mąstymas sąvokomis, ertmėmis.

---

Erotetics Klausimų mokslas.

Andrzej Wisniewski. An Introduction to Inferential Erotetic Logic. A logic that analyses inferences in which questions perform the role of conclusions, and proposes criteria of validity for these inferences.

Warren Berger turi blogą ir knygą apie klausimus A More Beautiful Question. Parašė knygą su dizaineriu Bruce Mau, Glimmer: How Design Can Transform Your World.

Dave Gray. Q-tools: An approach for discovery and knowledge work

• A prism is a question that divides information into smaller groups. The purpose of a prism is to break down information into categories or subgroups…
• A razor is a question that divides information into two categories, based on relevance. The purpose of a razor is to define a boundary which can be used to sort any incoming information, and determine whether it lies inside our outside the boundary…
• A generator is a question that has a potentially unlimited number of answers. The purpose of a generator is to explore new or unknown territory and to find knowledge that may be hidden and make it explicit…
• A peeler is a single question that, when repeated, drives attention to deeper and deeper levels, like the peeling of an onion. The purpose of a peeler is to penetrate beyond superficial levels in order to get to the heart of the matter…
• A flanker is a question that seeks patterns or ideas that are similar. The purpose of a flanker is to think laterally and find an analogous situation that may help you think about things differently…
• A splicer is a question that combines information, or sets, into groups. The purpose of a splicer is to find larger categories and simplify collections of information…
• A pointer is a question that has a well-defined or broadly agreed-upon answer, or set of answers. The purpose of a pointer is to gather specific information…

---

• Peržiūrėti
• Redaguoti
• Istorija
• Spausdinti

Įvadas #E9F5FC

Klausimai #FFFFC0

Teiginiai #FFFFFF

Kitų mintys #EFCFE1

Dievas man #FFECC0

Iš ankščiau #CCFFCC